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内容简介
教室里的阳光透过(🔂)窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌(㊙)椅，突然发现最后一(🍃)排(👔)靠窗的位(🚤)置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李(⬇)老师”。我不由自主地走了过去，捡起了(🗻)这本笔记本。翻(🦗)开第一页，一股淡淡的香水(🍯)味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我(🚟)继续往下(🥎)翻阅，发现这(📒)是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初(🐂)恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师(📉)，而小雨是他的学生。他们的(🥊)爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚(🥋)决反对这段感情(🛒)，而(📪)李老师(👳)也因为家庭压力不得不(📙)离开这座城市。 “我最后一次(🍡)见到他，是在放(🍎)学后的教室里。”小雨在日(♓)记中写道，“他说他会等我，等我完成(🔠)学业，等我有能(🥛)力站在他身边。可是，他再也没有出现过。” 我的手微(🉑)微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的(👯)余晖洒在那个靠窗的位置上，仿(🤓)佛在诉说着某个未完成的(✔)结局。我突然意识到，这个教室里发生的故事，不仅仅属(🌜)于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸(🈷)在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻(📓)，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下(🌀)课后，我回到教室，发现最后一排的课桌(💿)上有张纸条(🗒)。我拿起(🙉)一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的(👍)心跳突然加快，仿佛有什么重要的线(🉐)索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这(😫)一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个总是温(🥅)柔地提醒我们注意身体的班主任(👎)。 “那个位置，永远留给你(🍚)。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你(🤺)”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下(🦎)王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛(🚻)黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了(😀)，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海(🍼)里突然闪过一个画面，那天在(🍒)教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置(🎷)上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们(🦖)的故事，而我，似乎也在这段故事中扮(❤)演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过(🤞)一丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为(👄)什么那个位置要永远留(🧒)给我？”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着情绪(💁)。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这(🚤)句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来(🥇)。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋(🏮)转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠(🏛)窗的位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着(💜)笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教(👏)室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终于理解了为什么王老师会说“那个(🎌)位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未(📅)解(🗻)之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那(🐃)个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故(🌒)事画上一个(😣)句号。而我，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我(🎖)可以问你(🧝)一个问题吗？”我鼓起勇气问道。